从8月11日到8月13日，2025年世界类人形机器人游戏“ RCAP亚太机器人世界杯北京大师”将开始为期三天的资格。 8月8日，在国家速滑大厅的机器人土地比赛和训练基地内，中央大学高中“ Haoye”团队的四名年轻人着重于将助推器T1机器人旁边的代码献上。来自北京新闻的一名记者Beike Finance发现，他们不仅是这次活动中最年轻的参与小组，而且在人工智能教育的轨道上成为了明斯华大学高中生动技能的缩影。明期大学高中的“好”团队。图片由面试官提供。更改代码并分配制造商。 “最年轻的平均年龄”球队将参加足球比赛。在这次体育会议上，“ Haoye”团队将在3V3机器人足球比赛中成为Gigglingahok。该团队由5名球员组成，覆盖Juni或高中生。进入初中三年级的李·霍林（Li Haolin）是这次体育会议的最年轻成员，但已经完成了部署该法规的主要任务。高中二年级的鲁恩·林（Ruan Lin）负责相对稳固的编程基金会的参数和测试。准备三个星期，团队继续优化和编码代码。 “在第一周，我们发布了官方的演示代码，这是在接下来的两周内攻击代码。对我们来说，玩游戏至关重要。”明期大学高中团队的教练Yang Jianli告诉Beike Finance Reporters。到目前为止，团队概述了一系列优化技术，包括对其他学校程序的研究，重点是提高机器人的反应速度，开始速度，跑步速度和压缩机器人射击决策的时间。同时，基于官方DEMO代码在寻找缺点和持续的改进中，我们尝试将机器人分开以自动切换游戏职责。此外，建立了包括教练在内的劳动机制与合作部门。两个人负责机器人。除了一个专门的人以协调代码项目之外，其他成员还将根据机器人前进，第二向前和监督者的角色来优化代码。 “自第六年级以来，我已经开始研究编程。我有一个特定的编程基础，对科学和技术项目感兴趣，所以我签署了这场比赛。”李·霍林（Li Haolin）介绍，他认为，该团队必须在准备过程中克服两个主要问题：一个人将允许机器人准确地找到球并将其精确地移至球位置；另一个是要确保机器人可以判断球的正确方向并成功踢球。满的对比赛的热情，几乎没有人在那里，而且他们非常糟糕。 “它们都是平等的。我们被允许在此基础上进行更多的探索和尝试。参加这场比赛时会大大很多。明期高中附属高中团队目前是机器人。乡村机器人；它还改善了个人编程技术，并改善了一天至日的生活；团队之间的沟通使我了解很多，而且我还收到了国会队长的经验船长的帮助，Allwill还取代了一些代码经验。不仅在比赛中，Minzu附属中队，Minzu附属中队，MinzU附属中队Minzu附属中队介绍了即使没有组建“ Haoye”团队，青年人工智能领域的学校布局长期以来一直开放。自2019年以来，学校对该领域的发展非常重要，并系统地探索了相关的课程系统。它还开发了一个团队，参加了Robo大师大师硕士青年挑战赛，并取得了出色的成绩。 Yang Jianli说，通过活动平台，收集了对各个学科的科学和技术变化感兴趣的学生，组建了许多小型变革团队。 Yang Jianli介绍说，学校每年对人工智能的资源投资吸引力有很大的支持。这是中国科学技术协会在校园内建立主要和中学科学协会的少数学校之一，也是年轻人领先的创新才能的基础在海丹。该学校依靠中国科学院的高质量资源，还与许多科学研究机构合作，以执行“高端实验室”项目的“人工智力整合”项目。团队成员Tang Kairui来自与中学相关的Minzu班的才华。他告诉Beike Finance记者，在初中的三年级，人才班的学生有机会进入大学和研究机构实验室和机构，参与执行像人工智能这样的项目NG削减项目。同时，学校还专注于培养独立学生的探索能力，以及能够进行良好交流，共同努力并处理与团队合作活动相关的事情的能力。凭借稳定的积累经验，新成立的团队在准备工作中完成了沟通和效率。 “准备竞争需要彻底的任务划分，但是团队成员的数量有限，因此每个成员需要独立，并将工作量等于三人。我觉得在克服困难的过程中，学生培训了一系列全面的能力。”杨江说，对于明尼斯大学高中的学生而言，尽可能多地为游戏中的目标取得了目标，这是一个巨大的成功。未来，机器人会激励着重要的生产力变化，并允许学生对现有的艺术知识，这是对现有的艺术智慧的重要意义。并与“人工智能 +机器人”等具体问题互动，它不仅可以帮助他们澄清自己的兴趣和爱好，而且还为未来的职业或专业选择奠定了基础。Stics，希望让像这个领域的学生在合适的年龄与真正的机器人技术进行互动。